Dinámica de Apropiación y enriquecimiento

Ustedes han sido seleccionados para realizar un proyecto en el cual deberán emplearse en su totalidad las herramientas que se les otorgan, y para el cual tendrán que seguir las siguientes instrucciones:

paso 1   Efectuar el inventario del material que se les otorgó.

Cantidad                                 descripción                                Cantidad                                descripción

paso 2  Decidan como equipo qué objeto quieren y pueden construir con el material que se les otorgó. Este objeto debe de cumplir con las siguientes características:

A)     Que se emplee todo el material en el inventario

B)      Que el objeto sea de utilidad para otros (para qué servirá)

C)      Que resista las pruebas a las que será sometido el objeto (éstas las decidirán los animadores de la dinámica)

Hagan un dibujo del proyecto que pretenden realizar

Paso 3 Realicen el proyecto tratando de emplear el mayor número de técnicas posibles.

□ dibujar                                       □ Amarrar                                         □ Acompañar

□ pintar                                         □ Armar                                               □ Organizar

□ Compartir                                               □ pegar                                  □ Transformar

□ esculpir                                     □ Consensar                                       □ Cortar

□ moldear                                    □ Distribuir                                        □ Planear

□ otros:_______________________________________________________________________

Paso 4  Elabora una parábola que describa eltrabajo realizado por el equipo y le dé sentido al objeto.

Paso 5   Al pasar a compartir como equipo su proyecto tienen que estar vestidos para la ocasión.

Compartir

P       Explicar relación con identidad, misión y opciones pedagógicas

P       Presentar según estos términos

Momento de reflexión

P       Compartir entre ellos una aplicación con respecto a su experiencia

P       Elaborar un a parábola sobre la Pastoral Juvenil según su proyecto